Działania Zabawa przedszkolak

Działania Zabawa przedszkolak

Gry edukacyjne dla przedszkolaków

Gry Finger dla dzieci

Reklamy Google

Bardzo ważnym elementem pracy na rozwoju umiejętności motorycznych jest "gry na palce", Te gry są bardzo emocjonalne, ekscytujące. Przyczyniają się one do rozwoju mowy i działań twórczych. "Palec zabaw" jak by odzwierciedlić rzeczywistość świata – rzeczy, zwierzęta, ludzi i ich działań, zjawisk przyrody. Podczas "gry na palce" dzieci, powtarzając ruchy i pobudza perystaltykę dorosłych z rąk.

W ten sposób wytwarza się zwinność, zdolność do kontrolowania swoich ruchów, aby skupić się na jednej czynności.

"Palec zabaw" – Jest to sceniczna żadnej rymowanych opowieści, bajek palcami. Wiele gier wymaga udziału obu rąk, co daje dzieciom możliwość poruszania się w kategoriach "w prawo", "w lewo", "w górę", "w dół" i t. d.

Dzieci z jednego roku do dwóch dobrze postrzegane "gry na palce"Jedną ręką.

Trzy lata stary mistrz ma gier, które odbywają się w obu rękach, na przykład, z jednej strony stanowi dom, a inne – kot pobiegł do domu.

Przedszkolaki czteroletnie może grać w te gry za pomocą kilka imprez kolejne. Starsze dzieci mogą zaoferować przygotować różne gry rekwizytów – małych obiektów, domów, kulki, kostki, i tak dalej D..

Moja rodzina

Ten palec – dziadek,

Ten palec – babcia,

Ten palec – Tatusiu,

Ten palec – Mamo,

Ten palec – I

Zgadza się, tak po prostu,

A głowa została usunięta.

Rytmiczne zginanie i prostowanie palców. Powikłania: naprzemienne zginanie palców na obu rękach.

Palchikov-BOY

– Thumb-chłopak, gdzie byłeś?

– Z tego brat poszedł do lasu,

Z tego brata gotowane kapustą,

Mając to brat jadł owsiankę,

Z tym bratem śpiewali pieśni.

Na pierwszej linii, pokazując kciuk na obu rękach. Następnie na przemian połączyć je z resztą palców.

Oto mały chrząszcz, gdzie pszczoły ukrył

Nikt nie widzi.

Tutaj wydawało się z ula.

Jeden, dwa, trzy, cztery, pięć!

Zzzzz!

Palce zaciśnięte w pięść, a następnie skręcić w dół, jeden po drugim. W ostatniej linii gwałtownie podnieść ręce do góry z rozstawionymi palcami – pszczoły odleciały.

To jest mój żółw, mieszka w powłoce.

Kocha ją do domu.

Gdy chce się jeść, a następnie trąca głową.

Kto chce spać, a potem chowa ją z powrotem.

Dłonie zaciśnięte w pięści, kciuki do wewnątrz. Następnie pokazać kciuki i ukryć je z powrotem.

Mamy kapusta kotlet, kotlet,

Mamy kapusta, sól,

Mamy kapusta trzy, trzy,

Mamy kapusta naciskamy, naciskamy.

Idąc prosto, dłonie w górę iw dół naprzemiennie gładząc opuszkami palców, pocierać cam na cam. Kompresji i dekompresji pięści.

Zaczynają ponownie zwrócić.

Stopniowo podnosi ręce przed siebie, kręcąc frędzle.

W obliczu

Spełnione dwa kociaki: "Miau Miau!",

Share →